2021年5月26日下午15点30分，大外部在国际B328教室，召开了本学期第13周的教学沙龙活动，大外部全体教师参加了这次教学活动。

本次教学沙龙的主讲教师为陈俊宏老师。陈俊宏老师负责《综合英语A ( 四 ) 》课程Unit 5 Room for the Future的备课任务，教材为《21世纪实用英语综合教程第四册》（复旦大学出版社）。在本次教学沙龙活动中，陈俊宏老师跟大家分享了其备课思路，并详细介绍了课件中的教学活动设计。

陈俊宏老师先介绍了Unit 5 Room for the Future这一单元的主题——Changes in Life, 课文的中心是讲述了一位45岁的已婚女性，被工作了22年的金融机构裁掉后，将自己的心路历程娓娓道来；并诉说了积极向上的态度是如何影响其面对生活转变的心境的。整篇课文先由两个经典电影片段——《海上钢琴师》《返老还童》进行导入，以调动学生兴趣为设计课程思路的前提，引导学生了解面对人生转变时的不同态度；同时利用课堂派设计投票类题目，引导学生思考自己面对人生转变时，会采取的态度。同时将课外内容与作者的观点结合，引入社会热点话题——“内卷”，在观看CGTN相关报道的基础上，引导学生们探讨其定义、影响以及应对方式；并提出思考，“我们是随波逐流，加入内卷？还是走出心灵舒适区，拒绝内卷？”整个导入部分的设计逻辑清晰，选材得当，得到了在场老师们的肯定，同时在场的大外老师们关于导入部分进行了进一步的讨论，帮助备课老师得到了不同的思路理解。本次沙龙中，陈老师还跟大家分享了课文分析部分的教学设计。通过将课文进行段落划分，并针对各个段落设置阅读任务以及通过课文生词的穿插讲解，使学生得以把握好文章整体内容的理解，并加深对于文章主题的理解。最后陈老师展示了一个新的教学网站(Jeopardy)的用法，将学生进行分组，让他们自己根据题版设置的分数高低，来选择自己本节课的加分任务，帮助学生更有效地进行课文的学习。该部分教学步骤设计清晰得当，同时让每个学生都能轻松愉快地参与到课文的学习当中。

在分享结束后，全体大外部老师对陈老师的备课思路及教学设计进行经验交流和问题探讨。同一课程组的其他老师也分享了自己在上课过程中对本单元课文的理解，并对部分课堂活动的设置提出了建设性的意见。现场讨论气氛热烈，各位老师收获颇丰。

大外部历来重视教师的课堂教学质量，通过沙龙研讨和磨课，促进新老教师教学经验的分享，也更有效地帮助新教师在教学上的成长和进步。据悉，类似的教学沙龙和研讨还将持续开展。