大学外语教学部开展观摩课活动
作者: 来源: 时间:2022-04-08 08:20:00 浏览:4月8日上午,国际学院大学外语教学部在2号楼102开展了公开观摩课活动。本次活动的主讲教师为郑瑶达老师,主讲内容为大学英语A(二)课程第三单元课文Bathroom Policy。
郑瑶达老师首先用猜谜的方式引导学生讲出dormitory(宿舍)这一关键词,然后用图片询问学生寝室的状况,在课堂派的互动中展示学生对自己寝室状况的描述,用个别提问和最终展示“词汇云”的方式,让学生对描述环境的词有了初步的热身。郑瑶达老师对学生的描绘做了简单评述,点出其中的一些消极词汇,并将话题引向寝室生活可能存在的问题,通过一段视频,让学生记录并讨论存在的三方面问题。在通过讨论之后,郑老师将问题集中在环境和资源问题,并对resource 这一词进行了拓展,如common resources, public resources等。之后,郑老师让学生对课文中的一幅学生共用卫生间的图片进行描述,在带领学生了解卫生间相关词汇之后,让学生通过自己的观察组织语言描述图片的场景,学生积极地进行回答,能有效描述图片内容,接着郑老师引导学生思考图片中共用卫生间存在的最大问题,并在学生回答的基础上点出monopolize这一关键词,并对这一词的前缀mono-进行了介绍和例举。老师转而从共用卫生间的问题转向全人类共用地球产生的问题。通过一段短视频的观看,让学生结合课前任务单的问题的思考,让学生讨论视频中出现的环境问题,并对如何解决环境问题进行了讨论。此时同学们的热情已高涨,小组讨论比较热烈,郑老师请了两组做了简单的汇报,从同学们的汇报来看,对环境问题十分关切,并提出非常好的建议和方案。最后,郑老师就为什么要解决环境问题进行提问,用简单疑问句的提问方式一步一步引导学生,让学生知道地球是全人类和全生灵的公共资源和家园,更关系到下一代及世世代代。
郑瑶达老师这堂课用以小见大的方式,一步步引导学生,从身边的寝室生活过度到全人类共享地球资源的问题,由此让学生产生共鸣,同时在讨论的过程中为学生理清了common resources, common heritage, monopolize等概念,为下一堂课的课文阅读做了很好的铺垫。