7月21日上午，国际学院大外部林珍妮老师在国际楼A618开展了暑期第二轮磨课活动。本次磨课的内容为大学英语综合技能实训（中级）的阅读部分第一课。

林珍妮老师首先介绍了该课程的教学理念：作为一门知识技能传授型为主的课程，在确保和遵循OBE理念的同时，以学生为中心，设计好知识性与趣味性兼具的教学课堂。接着就进入了本次磨课的课堂教学展示环节。第一部分，林老师先用一个表格简单明了地向大家展示了大学英语四级考试的阅读部分所要考查的题型，分值与时间分配。第二部分则为本次授课的重点内容，词汇理解的讲解。林老师先对词汇理解的题型进行简单地介绍，包括文章的长度，出题的形式与建议分配答题时间。其次展示了完成词汇理解所需要掌握的四个步骤，紧接着对其中最重要的，对学生来说也是最难的一步——给备选词标注词性进行深入讲解。让学生先对常见的词性前、后缀进行头脑风暴，然后补充讲解，最后通过趣味性的分组活动让学生对单词的词性判断有了进一步的认知。讲解完知识点之后，林老师展示了一篇真题，并预期带着学生按照所授步骤，一步一步对真题进行演练，在回顾做题步骤的同时，也完成了对知识点的实践和巩固。

在完成课堂教学环节展示之后，林珍妮老师对课堂环节的设计和备课思路进行了详细地介绍，也与在座老师分享了自己对于课程设计的想法和在备课中所遇到的疑惑和困难。大外部参与听课的教师们对本次磨课进行了讨论和交流，纷纷对该课堂的进一步优化给出了可实施性的想法和建议，也就林老师所提出的问题给予了自己的看法和意见。通过暑期全员磨课的活动，教师们能够互相学习，进一步打磨自己的教学水平，优化教学设计，提升教学功力。也为即将到来的本科教学评估工作打下良好的基础。