2022年11月2日下午2点，国际学院语言教学中心于博闻楼B608智慧教室开展“外语教师课堂管理”主题教学沙龙研讨活动。本次活动由语言教学中心基础综合教研室张坤、刘樨联合主讲。

学校与学院领导高度重视教师的课堂教学与管理工作，为语言教学中心定期举办课堂教学管理培训、学习活动提供平台支持。

活动前，两位教师通过调研、思考与策划，总结课堂管理中常见的情形与问题，征求广大师生的意见与建议，组织学生录制教学课堂管理实例，制成生动的案例文本、多媒体问卷等内容，贴近教学实际。

沙龙活动中，张坤老师组织在场教师观看、分析、讨论课堂管理的概念、意义与作用，课堂环节设计的常见形式、具体组成和有效策划，通过案例活动驱动研讨教师开展实际课堂管理指令使用认知、反思和模拟，帮助教师学会优化课堂指令的构思、发出和调整使用等。

刘樨老师参考Learning Teaching等专业教学管理书籍，分析了课堂监控、课堂反馈的重要性、常见误区与改进方向，通过正面与瑕疵案例鼓励教师围绕主题讨论、模拟，深刻展示了高效、有序、高水准、形式丰富的课堂管理对于教学的重要意义与作用。

整场教学沙龙以OBE理念为导向，以参与式案例活动为驱动，围绕学校重视、教师关注、学生关联的主题进行研讨，为广大教师提供了开阔、实用的学习平台。

本次沙龙研讨活动在全体教师的掌声与欢笑声中圆满落幕，展示了语言教学中心优秀教师专业、务实的工作作风，和主动发现实际问题、勇于解决实际教学管理问题的进取风貌。

通过本次活动，全体教师集体实践了BOPPPS等课程环节设计理念，主动、积极、持续提升课堂管理质量。国际学院语言教学中心将持续提升学生课堂学习体验，从每一位教师出发，身体力行“最优服务学生”理念，争取打造更加有序、精品的课堂。

撰稿人：沈晓玲

审核人：蓝方