2023年9月13日，国际学院在博闻楼B413开展了题为《ChatGPT在教育应用上的利与弊》的专题讲座，50余名位老师参与了此次专题讲座，现场气氛活跃。

讲座邀请香港大学教育学在读博士王瑾老师作为主讲嘉宾。王老师以AI视频的自我介绍、人机实时对话视频成果展示技术的发展现状为导入，引起在座听众的好奇与关注。王老师从机器的发展史开始，介绍了ChatGPT的工作原理，引出强化学习的概念。ChatGPT最大的突破在于让人类免于学习程序，是人与机器之间很强大的连接。谈及ChatGPT在教育领域的应用，王瑾老师阐明如今该技术可以帮助教师批改写作作业，在教学过程中帮学生解答问题，并为教师提供个性化的解决方案。而在谈及ChatGPT的缺点时，王老师提出其无法理解语境、数据需求高、存在道德问题等缺点，并以实际案例进行展示。而至于如何规避ChatGPT的缺陷，王老师提出一些策略方案，即限制使用、审查回答内容、加强用户反馈。

接下来，王老师向在座的老师们提出在实际教学和作业中如何规避其缺点的疑问，老师们纷纷提出自己的见解和建议，王老师补充了增加、归纳、总结类任务及加强审查等建议。在结论部分，老师基于技术的未来、机遇和挑战做出有效总结。

在座的教师们纷纷感叹于教育技术在教育应用中所带来的便利。随后王老师还演示并介绍其辅助视频生成的过程，老师们反响热烈，针对如何在当今时代不被技术替代等一系列棘手问题提出疑问并得到客观解答，本次专题讲座在活跃的自由问答中顺利结束，参会老师均收获颇丰。

撰稿人：刘紫涵

审核人：姜闽虹