2024年3月26日下午，国际学院大学外语教学一部专任教师纪琳老师，在博闻楼B322教室，呈现了《大学英语A（二）》公开课。本单元围绕真爱的主题展开，讲述了战争时期一对夫妻的书信往来的故事。纪老师通过以学生为中心、产出为导向的教学设计，成功激发了学生的学习兴趣和参与度，结合中国历史中革命烈士的家书，又成功地将主题升华，展现了中国文化中家国情怀的深刻内涵，为学生提供了一个理解中国精神、感悟爱国情感的重要窗口。

首先，对文章背景进行回顾，通过超星互动的手段调动学生学习兴趣和参与意识，进而带领学生进入文章的学习和相应语言知识点的学习。纪老师结合文章的书信来讲解书信格式，让学生通过书信中的文字表达，体会到家书传达的爱意和温情。然后，巧妙地将这一情感结合具体案例带领学生进行深度挖掘，通过爱国烈士林觉民和夏明翰的家书，学生们先对《与妻书》的部分节选文字进行了翻译练习，然后通过分析两封信中对妻子对国家的爱意表达，体会到中国文化中情感表达的深沉和浓烈。活动过程井然有序，学生的英语学习热情高涨，参与感强，帮助学生在学习英语的同时体会到了家国大爱。

在课程的尾声，评课环节激发了丰富的讨论，其中听课教师们纷纷对纪老师融合书信格式讲解与林觉民、夏明翰等爱国英雄故事的创新方法表示肯定。他们一致认为，纪老师的教学策略不仅巧妙地结合了中国文化和历史精神，而且极大地促进了学生对爱国主义深层次的理解和情感的共鸣。进一步地，教师们就如何增强课堂互动提出了多元化的见解和策略，旨在拓宽学生参与的渠道，进一步激发其学习动力。

此次公开课不仅为参与的教师们带来了全新的教学视角，也为未来的教学实践和持续进步铺开了道路。

撰稿人：纪琳 

审核人：耿艳萍