2025年4月1日，英语系外教May在博闻楼B318为师生带来了一堂别开生面的《英语口语IV》示范课。本次课程以“Digital”为主题，通过互动教学模式，充分展现了如何让学生在口语课堂中“活起来、动起来、说起来”。  

课堂突破传统口语教学模式，设计了四个递进式互动环节：  

1. 趣味语音训练：打破常规跟读模式，采用爵士乐节奏歌进行发音练习，学生在律动中掌握语调技巧。  

2. 移动式讨论：创新开展“Gallery Walk”活动，学生自由走动选择科技设备图片进行即时讨论。  

3. 任务型阅读：以新技术趋势文章为载体，学生在完成信息提取任务中自然习得专业词汇。 

4. 情景化研讨：双人小组模拟科技论坛，运用情态动词“might”“be bound to”等预测未来十年科技发展趋势。  

外教May通过精心设计的教学活动，实现了三个转变：  

l 从“教师主讲”到“学生主导”的转变；

l 从“单一输出”到“多元互动”的转变；

l 从“被动接受”到“主动探究”的转变。  

“这堂课最成功的地方在于，每个学生都在动、在说、在思考。”参加观摩的老师评价道，“May通过创设真实的语言使用场景，让科技话题不再抽象，使口语训练自然发生。”  

据悉，国际学院将以此次示范课为范例，在本学期开展课堂教学模式改革系列活动，推动全院教师创新教学方法，真正实现以学生为中心的课堂教学。

刘紫涵/文 嵇翔翔/摄

审核人：姜闽虹