2025 年 11 月 26 日下午，国际学院英语专业 22 级本科毕业实习动员大会在博闻楼 B201 教室顺利召开。本次会议由英语系系主任金黎希老师主持，22 级英语专业全体本科生参会。大会旨在全面部署毕业实习相关工作，帮助学生明确实习方向、规范实习流程，为高质量就业筑牢基础。

明确实习价值：多元岗位搭建转型桥梁

会议伊始，金老师详细阐述了英语系实习的岗位范畴与核心价值。实习岗位覆盖外贸外贸、传播、教育三大核心领域，精准匹配专业培养方向：

外贸类岗位涵盖外贸业务员、跨境电商运营等，聚焦国际贸易沟通与业务执行能力；

传播类岗位涉及媒体翻译、会展策划等，侧重跨文化信息传递与活动组织素养；

教学类岗位包含中小学英语教师、培训机构教师等，要求学生将语言教学理论转化为课堂实操。

金老师强调，实习既是专业理论知识的 “实践考场”，更是从 “学生” 到 “职业人” 的 “转型跳板”。通过实习，学生可将课堂所学转化为实际操作能力，培养解决问题、团队协作等关键职业素养，为未来职业发展锚定方向。

解读实习模式：灵活选择适配发展需求

为满足不同学生的职业规划，会议明确了两种实习类型供学生灵活选择：集中实习和分散实习。集中实习依托校企合作单位，提供系统化、规范化的实践平台与指导支持；分散实习鼓励学生自主联系实习单位，重点锻炼主动沟通与资源整合能力。两种模式各有侧重，学生可结合自身职业目标精准匹配，确保实习效果最大化。

规范实习流程：多维度保障实践有序开展

为保障保障实习工作有序推进，金老师对关键环节作出详细部署：线上管理方面，实习依托校友邦实践实习管理平台，学生需定期提交周志与实习报告；实习指导老师将及时审批反馈，确保流程规范；实操要求方面，学生需严格按照实习单位要求完成工作，通过拍照留底记录实习轨迹；材料提交方面，实习结束后需获取单位盖章的实习鉴定表并妥善保存原件；沟通机制方面，学生需与实习指导老师保持密切联系，及时反馈实习进展与困惑，学院将全程提供专业指导与资源支持。

此次动员大会的成功举办，为 22 级英语专业学生开启了毕业实习的 “预热引擎”。相信在学院的科学指导与学生的主动实践下，同学们定能以实习为契机，实现理论与实践的深度融合，积累职业经验、锤炼综合素养，为未来职业发展打下坚实基础。

（国际学院 2025年11月27日）