【党建动态】大外二部开展“深化评建精神 推动高质量发展”主题党日活动
作者: 来源: 时间:2024-06-30 08:32:44 浏览:为确保评建精神的宣传和实施能够细致入微,针对突出问题进行专题研讨,从而推动学院各项事业的高质量发展,大外二部教工党支部以“崇德守规、实干争先”的评建精神为指导举办了思想大讨论活动。活动以“主旨分享+小组讨论”的形式展开,覆盖4个基层组织,全体教师高度重视,自觉将评建精神转化为推进学校高质量发展的内在强大动力,保障各项工作任务高质量完成。活动围绕两个方面进行讨论:基于学校层面的工作重点,立足国际化背景,从学科角度出发,思考“强国建设,温商何为?”;基于学院层面的工作重点,立足学院的高质量发展,从二部业务特色出发,思考“强校建设,我应何为?”。
首先,4位基层组织负责人引领主旨分享,明确传达学校与学院的工作重点,确保系部核心任务的准确理解和执行。第一轮小组讨论将集中展现教师针对拟定议题的深刻见解,识别关键问题。随后,负责人将基于这些反馈,梳理整改问题的思路,组织第二轮小组讨论,专注于制定切实可行的整改措施,以促进学校和学院工作的持续优化与进步。
在“强国建设,温商何为?”的主题讨论中,强调了“5353”战略计划的有效融入,实现特色发展。听口教研室提出“跨文化交际背景下特色温州文化的国际传播”的议题,主张发挥课程特色与优势,打造商文融通的高地。日语教研室则凝练“强国建设,外语何为?”的主题,认为主要任务是传播中国优秀文化,培养国际化应用型人才。针对“温商特色学科学术话语的国际传播”,阅写教研室提出应善用我院特色课程与留学储备人才,利用海内外的学术平台赋能课程创新与改革,搭建学术合作交流网络,推广我校学术成果。
在“强校建设,我应何为?”的讨论中,系部从人才培养质量提升、学术英语和跨文化课程群建设、学风教风建设、国际化氛围营造四个方面进行了深入探讨。日语教研室讨论认为应提高考级合格率,狠抓单词量和听力模块,同时进行课程建设,做到全员参与。学术英语和跨文化课程群建设方面,日语教研室着重讨论结合课上课下的资源提供与教学设计。听口教研室和阅写教研室则通过优化课程设置,强化与提升学生的跨文化交际能力和学术英语应用能力。针对学风教风建设,老师们提出须从学生和老师两手抓,一方面教师需要以身作则,提升个人能力素质与修养;另一方面需紧密联系学工,及时为学生提供帮扶。在国家氛围营造方面,围绕英美文化节、英语角等活动进行了讨论。
讨论中识别出的问题包括协同合作不足、国际化氛围提升策略不足、人才培养质量需提升、学术英语教师转型焦虑以及跨文化课程设计与实施问题。为解决这些问题,大外二部提出了一系列整改措施,包括增强师生互动、深化思政教育、激励机制创新、个性化学习计划、课程与师资发展、提升校园国际化氛围的策略、学业帮扶与人才培养质量提升措施、学术英语教师转型支持措施以及跨文化课程建设推进措施。
大外二部的思想大讨论不仅是一次深入的自我审视,更是一次积极的自我革新。通过明确战略融入与特色发展的方向,制定强校建设的多维发展计划,以及提出切实有效的整改措施,大外二部正以开放的姿态迎接教育改革的新挑战,致力于培养具有国际视野和跨文化能力的高素质人才,为实现教育强国的目标贡献力量。
作者:吴开来、金安琪/文 李陆娅/摄
审稿人:夏巍
来源:国际学院