为持续提升我校专兼职心理咨询师的专业胜任力，深化对来访学生的理解与帮助，我校心理中心于11月20日上午在北校区思创楼509成功组织了第十三期心理咨询团体督导。本期督导特邀孙鹏老师担任督导师，全体专兼职心理咨询师齐聚一堂，继续围绕“个案概念化”这一核心主题展开了深入的学习与研讨。

个案概念化是心理咨询过程中的核心专业技能，它要求咨询师能够整合理论知识与临床信息，对来访者的问题形成一套系统、科学的假设，从而指导咨询方向的制定与干预策略的选择。掌握精湛的个案概念化能力，对于提升咨询效果至关重要。

本次督导在孙鹏老师的专业引领下，以理论精讲与案例解析相结合的模式进行。活动伊始，孙老师首先从理论层面梳理了如何从精神分析的框架对个案进行描述，对自我的两个方面（自我感知与自尊调解）以及人际关系的五个维度（感知度、信任感、安全感、亲密性和相互依存度）进行了具体讲解。他指出，一个清晰的概念化过程，不仅是技术操作，更是与来访者建立深度共情联结的基础。

在随后的案例解析环节，陈晓老师呈报了一例大学生常见心理困扰的个案。孙鹏老师引导全体成员以该案例为蓝本，逐步进行个案概念化的实操演练。现场讨论气氛热烈，与会咨询师们积极发言，从不同理论取向出发，对个案的形成背景、维持因素、核心冲突及咨询目标等进行了抽丝剥茧般的分析与假设。孙老师适时给予点拨，帮助大家澄清模糊概念，连接理论碎片，并针对咨询过程中遇到的困境提供了宝贵的督导意见。

整个过程中，孙老师以其深厚的理论功底和丰富的临床经验，不仅解答了咨询师们的具体困惑，更示范了一种系统、严谨而又充满人文关怀的临床思维模式。参与督导的咨询师纷纷表示，本次学习受益匪浅，对个案概念化有了更立体、更深刻的认识，有效缓解了在面对复杂个案时的焦虑感，增强了专业自信。

心理中心定期举办的团体督导是咨询师专业成长体系中的重要一环。本期督导紧扣“个案概念化”这一关键能力，切实回应了咨询师们在日常工作中的迫切需求，为提升我校心理健康服务工作的专业化、规范化水平注入了新的动能。未来，心理中心将继续营造开放、支持、严谨的学习氛围，为咨询师的持续成长保驾护航，从而更好地为全校学生的心理健康与全面发展提供专业支撑。

（国际学院 2025年11月20日）